CELOROČNÍ PLÁN PRÁCE

            ZŠ A MŠ PŘI SANATORIU  EDEL ZLATÉ HORY

                             ŠKOLNÍ ROK 2008 - 2009

O  B  S  A  H  :

1.      Úkoly vyplývající z hodnocení práce v uplynulém školním roce  2007 / 2008

2.      Hlavní úkoly  : 

Ø       výchovně-vzdělávací oblast

Ø       Spolupráce se zdravotníky, vychovateli, rodiči

Ø       Materiální oblast

3.      Další vzdělávání pedagogických pracovníků  (  DVPP  )

Ø    Plán DVPP

4.      Specifické úkoly učitelů

5.      Metodické akce

6.      Pedagogické rady ve školním roce  2008 / 2009

7.       Kontrolní a hospitační činnost

8.       Organizace školního roku, státní svátky

9.      Vnitřní řád školy

Ø       Organizace školy – všeobecná ustanovení

Ø       Pokyny pro  žáků

Ø       Povinnosti učitelů , dozírajících učitelů

Ø       Povinnosti třídních učitelů

Ø       Řád školy -  práva  a  povinnosti

Ø       Vnitřní řád platný pro počítačovou učebnu

Ø       Vnitřní řád platný pro učebnu s interaktivní tabulí

1.              Úkoly vyplývající z hodnocení práce v uplynulém školním roce  2007 / 2008

úkoly  pro  nový  školní  rok   2008 -2009

Ø      zaměřit se na plnění zadání a požadavků ŠVP kmenových škol, tyto požadavky respektovat a přizpůsobit individuálním potřebám žáků

Ø      pravidelně realizovat třídnické hodiny – důležité je poučení nově příchozích žáků o bezpečnosti, prevenci šikany, ekologii,….

Ø      zaměřit se na pravidelnou přípravu učiva a pracovních listů na každou hodinu, ale i didaktických pomůcek – šetřit papír a toner při kopírování

2/.  H l a v n í   ú k o l y

Výchovně-vzdělávací oblast:

Rozvíjet osobnost žáka tak, aby mohl samostatně myslet a svobodně se rozhodovat, učit jej odpovědnosti za vlastní chování a jednání v míře přiměřené jeho věku. Budovat školu jako příjemné a přátelské prostředí pro výchovu a vzdělávání dětí. Zaměřit se na základní učivo, které musí zvládnout všichni žáci. Rozšiřující učivo zařazovat podle schopností žáků. Zajistit především důkladné procvičení a osvojení učiva.

Zaměřit se na:

Ø         Dodržování plánů učiva a na respektování ŠVP podle informací z dotazníků z kmenové školy –     

 Využívání alternativních učebnic, pracovních sešitů přijatelnými formami - dle vlastních plánů žáků.

Termín  :  průběžný                                zodp.: učitelé

Ø         Dodržování zásad názornosti - využívání obrazového materiálu, videokazet, meotarů, magne-     tických  pomůcek, ale i PC  a interaktivní tabule .

Termín :  průběžný                                zodp.:  učitelé

Ø         Zaměřit se na osvojení a utvrzení základního učiva, bez důkladného zažití učiva nezatěžovat žáky dalšími nároky na vědomosti. Těžiště osvojení a procvičení učiva musí být v rámci práce žáků ve škole během vyučování, snížit zatěžování žáků domácí přípravou.

                  Termín : průběžný    __________        zodp. :   učitel

Ø         Zaměřit se na utváření a upevňování základních pracovních návyků ve všech předmětech a činnostech žáků, zejména návyků na zvonění, samostatnou přípravu žáků na jednotlivé vyučovací hodiny, udržování pořádku na lavicích a ve třídě.

                  Termín : průběžný                             zodp. :   tř. učitel

Ø         Pracovat podle klasifikačního řádu školy, ověřit jeho účinnost a dodržování, reagovat na připomínky rodičů a potřeby školy. Při klasifikaci žáků vycházet zejména z jejich výkonů během celého období pobytu v sanatoriu, vést žáky k nutnosti systematické přípravy.

                  Termín : průběžný                            _ zodp. :    učitel

Ø         K žákům přistupovat diferencovaně, respektovat jejich individualitu - prohloubit péči o talentované žáky, zajistit odbornou péči o žáky se specifickými poruchami učení a chování o žáky se zdravotním postižením.

                  Termín : průběžný                            _ zodp. :    učitel

Poznámky  :

Spolupráce se zdravotními sestrami, s vychovateli a  rodiči

Ø         Ve spolupráci se zdravotníky a vychovateli dbát o rozvoj zdraví, zajištění optimálních podmínek pro všechny zdravotní typy dětí. Zamezit tomu, aby činností školy nebylo zdraví žáků ohroženo nebo zhoršeno. Zajistit žákům dostatek pohybu během přestávek i při tělovýchovných chvilkách během vyučovacích hodin.

          Termín : průběžný                        zodp. : vedení školy,učitelé

Ø         Usilovat o jednotné působení - dodržování  školního řádu (příprava na vyučování – pomůcky), pravidel správného chování a péče o svůj zevnějšek (úprava, čistota,..)

                                                                    Termín : průběžný                                          zodp. : učitelé

Ø         Kontaktovat rodiče, kteří jsou v léčebně na pobytu společně se svými dětmi – upozorňovat na školní řád a na práva  a povinnosti vyplývající ze zákona o rodině, možnosti spolupráce a zapojení do dění školy.

                   Termín : průběžný                   zodp. : vedení školy, tř.učitel

Ø         Evidovat žáky se závažnějším zdrav. postižením, kontrolovat, zda jsou o těchto problémech informováni všichni vyučující, ale i zdravotníci. Problematiku zdravotních problémů žáků a specifických vývojových poruch zařazovat pravidelně na pořad jednání pedagogických rad a porad.

         Termín : průběžný                                 zodp. : tř.učitel

Materiální oblast

Vzhledem k velmi omezeným finančním možnostem se v letošním školním roce omezíme pouze na   

  nejnutnější nákupy školního materiálu.

V tomto školním roce se zaměříme především na dokončení úprav 4. učebny– instalace internetu a  

  odpovídajícího  osvětlení tabule  v 1. učebně.

Poznámky :

3/.   Další vzdělávání pedagogických pracovníků

 Všichni učitelé si podle vlastního zájmu vyberou z programové nabídky Schola servisu Prostějov,

 popř. dalších nabídek akreditovaných pracovišť. Z finančních důvodů budou preferovány akce konané

 v Jeseníku.

Nadále  budou využívat  časopisy  Děti a my, Závislost, Učitelské noviny , Rodina a škola   a jiné odborné knihy a časopisy. 

Poznámky :  Semináře budou doplněny ve druhém pololetí šk.roku – dle nabídky a finančních možností

p.uč.  Brachtlová     -

p.uč.  Markovič       -

p. z. řed. Petříková –

p.řed. Patáková      -

p.uč. Tučníková      -

p.uč. Ščobáková     -

p.uč. Mrázová         -

p.uč. Kotrisová        -

5/.   Metodické akce na ZŠ  při Sanatoriu Edel Zlaté Hory

školní rok 2008 - 2009

Projektové dny, hodiny na téma :

Ø             Den české státnosti  -  Sv. Václav                                  28.10.

Ø             Světový den výživy -                                                    16.10.

Ø             Den vzniku samostatného československého státu  -       28.10.

Ø             Světový den tolerance -                                                listopad

Ø             „Sametová revoluce“  -                                                 17.11.

Ø             Světový den AIDS  -                                                     prosinec

Ø             Mezinárodní den památky holocaustu  -                          leden

Ø             Masopust -                                                                   únor

Ø             Světový den vody -                                                       březen

Ø             Světový den zdraví  -                                                    duben

Ø             Světový den knihy   -                                                    duben

Ø             Mezinárodní den rodiny Den matek -                             květen

Ø             Světový den komunikace  -                                           květen

Ø             Mezinárodní den dětí  -                                                 červen

Ø             Světový den životního prostředí  -                                 červen

Výstupy z jednotlivých projektů budou prezentovány na školních nástěnkách.

Besedy  a  mimoškolní aktivity :

         Proběhnou ve dnech  -  29.10. 2008 ,  9.2. a  9.4. 2009

Ø             p.uč. Brachtlová    -  Dopravní výchova – soutěže s Hurvínkem

                                       -  Aktuální beseda  - dějepis

Ø             p.uč. Mrázová       -  sportovní hry, cvičení

Ø             p.uč. Markovič      -  drama-,muziko-   a  arteterapie , práce na PC

Ø             p.uč. Tučníková    -  ekologie (proč chránit přírodu?), výtvarné práce na dané téma, 

                                           zimní krmení zvířátek

Ø             p.uč. Ščobáková    -  Jazykové hry – anglický jazyk

Ø             p.zást. Petříková    -  MPP – besedy o drogách, šikaně, xenofobii,…

Podle možností a momentálního stavu v počtu dětí proběhne i beseda s příslušníky policie ČR a členy HZS ve Zlatých Horách

Výlety,  vlastivědné vycházky :

Ø          přírodovědné  vycházky s ekologickým zaměřením -  k poutnímu kostelu Marie Pomocné , ke zlatohorskému rybníku , 2a-3e sv.Rocha, …

Ø          vlastivědné vycházky - návštěva místního Informačního centra města, Hornického muzea, místní knihovny,….                                 

Ø          exkurze do místních výrobních závodů

DVPP :   viz roční plán

6/. Pedagogické rady ve školním roce    2008 -  2009

Období  srpen/září                                                                datum :  29.8. 2008

       a)  organizačně administrativní úkoly pro přípravný týden                                          

       b)  přidělení tříd a třídnictví,úvazky učitelů                                                                 

       c)  schválení ročního plánu práce školy 

       d)  organizační záležitosti                                                                               

                                                                                     zápis porady :  J.Patáková

                                     Stálé body programu :

       a)  kontrola  plnění úkolů plánu práce  - oblast výchovy a vzdělávání 

       b)  zprávy TU o prospěchu a chování za sledované období   

       c)  Kontrolní a hosp.činnost  -  zevšeobecnění závěrů

       d)  Organizační záležitosti

Další pedagogické rady:

Období  :       září - říjen                        datum :  30.10. 2008     zápis porady: J. Mrázová

Období  :       listopad - prosinec         datum :                         zápis porady:  E.Ščobáková

Období  :       leden - únor                    datum :                     zápis porady :  P.Tučníková

       Provozní porada

       a) . organizačně administrativní úkoly – ZŠ a MŠ                                          

       b) . přidělení tříd a třídnictví,úvazky učitelů,...                                                                 

       c).  organizační záležitosti                     

                                                                                                    zápis porady : Patáková J.

     Období:          březen - duben               datum :                         zápis porady:  G. Markovič

Období:          květen - červen              datum :                         zápis porady: H.Brachtlová

Poznámky :

Pracovníci školy si neplánují žádné soukromé akce (dovolená, neplacené a náhradní volno) na přípravný týden, závěr školního roku, rovněž na dobu porad.  Nahrazování dovolené pedagogických pracovníků během hlavních prázdnin není z provozních důvodů možné, zaměstnanci mohou čerpat neplacené nebo náhradní volno.

8/.  Organizace školního roku  2008/2009

Státní svátky České republiky

Ostatní svátky

Vyučování na naší škole probíhá dle platných učebních osnov :

Ø       základní školy    (čj. 16847/96-2)

Ø       obecné školy      (čj. 12035/97-20)

Ø       národní školy     (č.j. 15724/97-20)                 ve znění pozdějších úprav

Ø       zvláštní školy     (čj. 22980/97-22)

Ø       pomocné školy   (čj. 24035/97-22)

Ø       RVP ZV             ( ŠVP ZV – kmenová škola)

Organizační schéma školy, pedagogičtí pracovníci:

1.  ředitelka školy   -   Mgr. Jaroslava  Patáková

2.  zástupkyně řed. -   Bc.   Daniela  Petříková

3.  učitelé  ZŠ          -   Mgr.  Hana Brachtlová               učitelky  MŠ    -   Eva  Kotrisová

-      Gabriel  Markovič                                            -   Lucie Biličková

-      Bc.    Jana  Mrázová                                          

                                 -   Mgr.  Eva  Ščobáková

                                 -   Mgr.  Pavla Tučníková

Nepedagogický pracovník :

Ekonomická pracovnice  -  Libuše  Začalová   

9/.    V N I T Ř N Í   Ř Á D    Š K O L Y

Ø        Organizace školy - všeobecná ustanovení

1).    Vyučování probíhá na základě rozvrhu vypracovaného ředitelstvím školy a po konzultaci

        s vrchní zdrav. sestrou p. Šimerlovou.

2).    V jednotlivých učebnách je na viditelném místě  vyvěšen platný rozvrh  a školní řád pro žáky ,

        třídní kniha je mimo vyučování uložena ve sborovně.

3).    Vyučování probíhá podle pevně stanoveného rozvrhu, který může být měněn jen se souhla-

        sem ředitelky školy. Každý hromadný odchod žáků ze školní budovy hlásí vyučující předem

        ředitelce školy.

4).    Časové rozvržení vyučovací doby :

        1. hodina    8:00  -   8:45

        2. hodina    8:55  -   9:40

        3. hodina    9:55  - 10:40

        4. hodina   10:50 – 11:35

        5. hodina   11:45 – 12:25

5).    Přestávek využívají žáci k oddechu a přípravě na další vyučovací hodinu . První přestávku

        (mezi 1. a  2. vyučovací hodinou) relaxují v tělocvičně nebo na chodbě. Na začátku  hlavní

        přestávky dohlédnou učitelé jednotlivých tříd, aby si žáci umyli ruce v umývárně a poté

        samostatně odcházejí do jídelny na svačinu.

6).    Po skončení vyučování  v učebně zajistí vyučující učitel úklid učebny a dohlédne na klidný

        odchod dětí na poschodí , popř. na rehabilitační cvičení.

7).    Učitelé vlastní klíče od svých tříd (sborovna). Paní uklízečka zamyká třídy po 14. hodině.

        Pokud se učitelé zdrží ve třídě déle, zodpovídají za uzavření oken a uzamčení učebny sami.

Pokyny   pro   žáky

1.       Nástup na vyučování  -   dle stanoveného rozvrhu pro jednotlivé třídy

2.       Žák zdraví všechny dospělé osoby v budově hlasitě a zřetelně "dobrý den" - ve třídě zdraví povstáním při zahájení i ukončení každé hodiny.

3.       Při příchodu do třídy zasedne žák na své místo a připraví se na vyučování.

4.       Předměty nesouvisející s výukou a drahé věci do školy nenosí. Škola nenese odpovědnost za ztrátu nebo poškození těchto předmětů.

5.       Po zvonění sedí všichni žáci v lavicích. Pokud se nedostaví vyučující do pěti minut po zvonění,  oznámí  služba jeho nepřítomnost v ředitelně.

6.       Třídní knihu přenáší během vyučování určený žák a odpovídá za její stav, případně za její ztrátu.

7.       Služba týdne dbá na čistotu a pořádek, odpovídá za čistě umytou a utřenou tabuli v průběhu  vyučování.

8.       O první  přestávce se mohou žáci, kteří již mají vyučování, proběhnout do tělocvičny . Na začátku velké  přestávky odcházejí žáci pod dozorem zdravotníků do jídelny, kde je jim servírována svačina. 

9.       Po té se žáci , kterým pokračuje vyučování, vracejí do třídy a ostatní odcházejí na poschodí, popřípadě na cvičení.

10.   Žákům není dovoleno vstupovat do sborovny, kabinetů a ředitelny školy bez vyzvání.

11.   Platí přísný zákaz jakkoli manipulovat se školním zařízením, pokud není přítomen vyučující a nedá k  těmto úkonům příkaz. Platí pro všechny prostory školy - učebny, chodby, záchody atd.   O přestávkách je rovněž zakázáno nešetrně zacházet s nábytkem a celkovým vybavením místnosti.

12.   V době mimo vyučování se žáci nesmějí zdržovat ve školních prostorách.

13.   Úřední hodiny v ředitelně  školy jsou pro žáky v době  přestávek.

14.   Žák respektuje pokyny všech vyučujících.

15.   Žáci nepoužívají hrubých a vulgárních slov, jsou ohleduplní k mladším a slabším spolužákům.

16.   Je zakázáno ponižování, tělesné ubližování a veškeré činnosti, které by vedly k ohrožování zdraví žáků.

17.   Žáci oslovují členy pedagogického sboru “paní ředitelko", "paní zástupkyně", "paní učitelko".

18.   Každé poškození nebo závady v učebně hlásí žák vyučujícímu nebo třídnímu učiteli. Škodu nahradí  žák, který ji způsobil, nezjistí-li se viník, pak celá třída.

19.   Nalezené věci se odevzdají do sborovny nebo ředitelny školy.

20.   Každá nepřítomnost žáka musí být omluvena ústně nebo písemně sloužící zdr.sestrou. Omluvenka se předkládá ( sděluje) třídnímu učiteli .

21.   Z vyučování uvolňuje na l hodinu vyučující, na jeden den třídní učitel, na více dnů ředitel školy. Uvolnění je možné pouze na základě písemné žádosti rodičů, kterou žák předloží předem.

22.   Během vyučování nesmí žák svévolně opustit školní prostory. Žák, kterému je nevolno, je odveden na poschodí a předán sloužící sestře.

23.   Po skončení vyučování se žák zdržuje v prostorách školy jen minimálně – po té odchází na poschodí, popř. Na rehabilitační cvičení.

24.   Žák zachovává čistotu v prostoru  školy i v celém okolí léčebny. Mimo školu se žák chová v souladu s pravidly slušného chování tak, aby nepoškozoval pověst školy.

                Povinnosti učitelů

§       Učitel je povinen důsledně dodržovat vyučovací čas.  Vyučovací hodina začíná a končí zvoněním. Během  vyučování učitel neopouští třídu. Do školy přicházejí  nejpozději 15 min. před vyučováním.

§       Nemůže-li se pro nemoc (či jiný závažný důvod)  dostavit do školy, ohlásí tuto okolnost včas (t.j. před  zahájením vyuč.) vedení školy.

§       Změny rozvrhu nebo výměny  hodin oznámí a projedná s řed. školy.

§       Při akcích školy nebo výuce mimo budovu školy soustředí  žáky před školou a přivádí je po skončení akce opět až k  budově školy.

§       Pomůcky určené k vyučování připravuje do třídy během  přestávky. Pokud má dozor na chodbě, musí si pomůcky  zajistit v době volna. Pomůcky od správců sbírek se  zajišťuje pokud možno jeden den předem. Je odpovědný za  odevzdání pomůcek v bezvadném stavu.

§       Všechny třídní knihy se ukládají ve sborovně.  Vyučující první hod. přináší TK do třídy, vyuč. posled-

     dní  hodiny ji ukládá ve sborovně.

§       Povinná dokumentace  je v  průběhu roku u třídního učitele.

§       Absenci žáků učitel sleduje, zapisuje řádně každý den  při první vyuč. hodině a kontroluje každou hodinu.

§       Během vyučování není povoleno posílat žáky mimo  budovu.    Učitel žáky nesmí využívat k osobním službám,  svěřovat jim klíče od sborovny nebo kabinetů.

§       Vyučující odpovídá za pořádek ve třídě. Po skončení  vyučovací hodiny neopustí učitel třídu dříve, pokud není  v pořádku.

§       Návštěvy rodičů přijímá učitel v průběhu nedělního dopoledne při návštěvách nebo v předem dohodnutém  termínu, nejedná s nimi během vyučování. Při řešení  problémů se přizve k jednání dalšího kolegu nebo vedení  školy.

§       Učitel užívá veškeré technické vybavení pouze  určeným způsobem, odpovídá za poškození a nesmí  pověřovat manipulací žáky. Veškeré vybavení tříd  spravují třídní učitelé.

§       Úrazy žáků se zapisují do knihy úrazů - uloženo v  ředitelně školy. Zápis provádí vyučující příslušného  předmětu nebo dozírající učitel. Při lékařském ošetření  vyplní vyučující příslušný tiskopis.

§       Účast na pedag. radách a pracovních poradách je  povinná. Pokud se někdo nemůže zúčastnit těchto porad,  je povinen se omluvit a ve vlastním zájmu si zajistit  veškeré informace a pokyny.

    Povinnosti dozírajících učitelů:

§         Dozírající učitelé jsou povinni nastupovat na dozor  včas a aktivně ho provádět po celou stanovenou dobu.

§         V případě, že dozírající učitel z osobních důvodů  nemůže vykonávat dozor, je povinen zajistit si za sebe  náhradu. Tuto změnu ohlásí  ředitelce nebo zástupkyni  ředitelky.

§         Všichni vyučující budou nápomocni dozírajícímu  učiteli a nenechají bez povšimnutí žádný přestupek žáků

                      Povinnosti    třídních     učitelů  :

• Sleduje prospěch a chování žáků , koordinuje činnost ostatních vyučujících ve třídě                       

      (zadávání DÚ , prověrky,...)

• Vede potřebnou dokumentaci - třídní knihy, osobní záznamy (kopie) , přehled klasifikace, seznamy žáků ( jednotně).
• Při odchodu žáka z léčebny  třídní učitel vyplní  osobní záznam  se stručným hodnocením

      žákova pobytu v léčebně , doplní poslední probírané učivo a návrhy známek od jednotlivých  

      vyučujících - vše předá k podpisu řediteli školy.

• Kontroluje a vede žáky k jednotné úpravě  žákovských knížek ( deníčků) - datum ,předmět,

      učivo, známka - známku zapisuje a podepisuje učitel.  Známky z kmenové školy se oddělí 

      nápisem  :  ZŠ a MŠ při Sanatoriu Edel Zlaté Hory

• Zabezpečuje  zapůjčení učebnic nebo učebních textů ( vše při odjezdu vrátit)
• Zpracovává zasedací pořádek, dbá na správné rozsazení žáků s vadami zraku, sluchu,

      leváků. Rovněž dbá na  odpovídající výšku lavic i židlí . O těchto žácích podává informace

      ostatním vyučujícím.

• Sleduje docházku  a zapisuje denní počty žáků do třídních knih , informuje se u zdr.sester

o důvodu nepřítomnosti chybějících žáků.

• Vede žáky k tomu, aby se seznámili se školním řádem  a  s odlišnostmi školní výuky v léčebně. Dále je poučí o bezpečnosti při pobytu v DL  ( o poučení vede tř. uč. přehled).
• Kontroluje zevnějšek žáků, stav učebnic a školních pomůcek - dobré příklady vyzvedává

      a z porušování daných pravidel vyvozuje závěry.

• Zajišťuje estetickou úroveň prostředí - květiny, umístění nábytku, aktuální nástěnky,...apod.
• Třídní učitel vymezí podle svého uvážení čas, kdy za ním mohou žáci přijít se svými problémy  a na základě pohovoru s nimi odstraňovat negativní jevy a zejména jim předcházet.

             Vnitřní    řád   platný  pro   počítačovou   učebnu

Počítačová učebna je zřízená především pro potřeby žáků a učitelů k získávání informací sloužících výuce, využívání internetových služeb včetně e-mailové pošty a k dalším metodám výuky – práci na výukových programech.

           Povinnosti žáků:

1. Počítač spouštět pouze na pokyn a za přítomnosti vyučujícího učitele.

Při spouštění zkontrolovat, zda není již počítač puštěný, často bývá vypnutý

jen monitor.

            Počítač vypínat vždy jen přes nabídku“START“. Nevypínat stiskem!!!

2. S celým zařízením počítače zacházet šetrně. Jakékoli poškození bude žák hradit.

3. Nemanipulovat s jednotlivými částmi počítače (nevyndávat jakékoliv porty).

4. Samovolně neměnit nastavení počítače (tapeta, velikost písma atd.).

5. Počítač je možno využívat v době mimo vyučování:

Je nutné vždy nahlásit v ředitelně nebo ve sborovně, kolik zájemců jde na počítač

a také nahlásit odchod z počítačové třídy.

6. Mimo vyučování se v učebně pravidelně střídají chlapci s děvčaty.

      (Po, St a Pá – chlapci,     Út a Čt – děvčata)

 Je dovoleno:

·         využívat e-mailové pošty ke komunikaci a kontaktu se spolužáky, školou a rodinou,

·         využívat školní výukové programy k procvičování učiva,

·         využívat internetu k získávání informací do vyučování.

Je zakázáno!!!

·         chatovat,

·         vstupovat na erotické stránky,

·         hrát počítačové hry.

            Povinnosti učitelů:     

1. Po používání této učebny vždy zkontrolovat stav všech počítačů popř. jiných zařízení.

2. Jakékoli závady nebo poruchy nahlásit správci počítačové sítě, popř. vyšetřit důvod

těchto závad, pokud vznikly zaviněním a nevhodnou manipulací žáky.

                                                                                                 D. Petříková, správce poč. sítě

         Vnitřní    řád   platný  pro   učebnu s interaktivní tabulí

Tato učebna je zřízena především pro potřeby žáků a učitelů, ve které je možnost nově a efektivně využívat informační technologie ve výuce, využívat další metody výuky při práci na výukových programech.

           Povinnosti žáků:

1. Ve třídě pobývat pouze se svolením vyučujícího učitele.

2. Zařízení příslušející k interaktivní tabuli (včetně) nespouštět, používat jej pouze v přítomnosti, na pokyn a za dohledu vyučujícího učitele.

3. S celým zařízením interaktivní tabule zacházet šetrně. Jakékoli poškození bude žák  hradit.

4. Nemanipulovat s jednotlivými částmi interaktivní tabule.

5. Jakékoli poškození nebo poruchu okamžitě hlásit vyučujícímu učiteli.

           Povinnosti učitelů:     

1. Po ukončení výuky v této učebně vždy zkontrolovat stav všech příslušných zařízení k interaktivní tabuli a vše bezpečně vypnout (včetně reproduktoru ), zařízení a třídu zamknout.

2. O přestávkách dohlížet na výměny žáků ve třídě, během vyučování zajišťovat plynulý průběh výuky.

3. Jakékoli závady nebo poruchy nahlásit správci počítačové sítě, popř. vyšetřit důvod poškození, pokud vznikly zaviněním a nevhodnou manipulací žáky.

                                                                                    D. Petříková, správce poč. sítě

       Zpracovala: Mgr. J. Patáková, ředitelka školy

                zpět